Στο λύκειο που βοηθούσε το ορθόδοξο σχολείο στο Γκολοσέεβο, αφαιρέθηκε η άδεια

Μονή Γκολοσέγιφσκι. Φωτογραφία: inok.info

Η Στρατιωτική Διοίκηση της Περιφέρειας του Κιέβου αφαίρεσε την άδεια από το ιδιωτικό Λύκειο Χοτιάνοφσκι «Ράντσο Σκουλ», το οποίο είχε προηγουμένως εμφανιστεί σε δημοσιογραφική έρευνα σχετικά με σχολείο στη μονή της ΟΕΚ «Γκολοσέγιεφσκα Πουστίν». Η αντίστοιχη διάταξη της ΚΟΒΑ εγκρίθηκε στις 29 Ιανουαρίου 2026. Αυτό αναφέρει το Σλίντστβο.Ίνφο.

Η έκδοση δηλώνει ότι η απόφαση ελήφθη βάσει των αποτελεσμάτων ελέγχου της Κρατικής Υπηρεσίας Ποιότητας Εκπαίδευσης της Ουκρανίας από τις 26 Ιανουαρίου 2026, κατά τη διάρκεια του οποίου, όπως ισχυρίζεται, εντοπίστηκαν παραβάσεις των όρων άδειας εκπαιδευτικής δραστηριότητας.

Με τη διάταξή της η ΚΟΒΑ αναστέλλει την ισχύ της άδειας, που εκδόθηκε στις 24 Μαΐου 2024, για την άσκηση εκπαιδευτικής δραστηριότητας στον τομέα της πλήρους γενικής μέσης εκπαίδευσης – δημοτικής, βασικής και προφίλ.

Από την απάντηση της Κρατικής Υπηρεσίας Ποιότητας Εκπαίδευσης σε αίτημα δημοσιογράφων προκύπτει επίσης ότι το 2025 το λύκειο έλαβε εκπαιδευτική επιχορήγηση ύψους 190,9 χιλ. γρίβνια, ενώ το 2026 δεν παρασχέθηκε πλέον χρηματοδότηση στο ίδρυμα.

Όπως έγραφε ο ΣΠΖ, ο έλεγχος του λυκείου ξεκίνησε μετά τη δημοσίευση «έρευνας» σχετικά με τη δραστηριότητα του σχολείου στη μονή Γκολοσέγιεφσκα Πουστίν στο Κίεβο. Σύμφωνα με την εκδοχή των δημοσιογράφων, το εκπαιδευτικό ίδρυμα στη μονή λειτουργούσε υποτίθεται χωρίς δική του άδεια, και τα έγγραφα των μαθητών εκδίδονταν μέσω του λυκείου «Ράντσο Σκουλ».

Μετά τη δημοσίευση του υλικού, έλεγχοι και ερευνητικές ενέργειες ξεκίνησαν τόσο σε σχέση με το ορθόδοξο σχολείο στη μονή, όσο και σε σχέση με το λύκειο, το οποίο, σύμφωνα με επίσημες ανακοινώσεις, αποδείχθηκε το επόμενο αντικείμενο ελέγχου.

Ταυτόχρονα, προηγουμένως η εκπρόσωπος του εξουσιοδοτημένου για την προστασία της κρατικής γλώσσας Ελιζαβέτα Σατσούρα ανακοίνωσε ότι κατά τη μελέτη των υλικών της υπόθεσης δεν κατέστη δυνατό να διαπιστωθούν παραβάσεις του νόμου της Ουκρανίας για την κρατική γλώσσα στη δραστηριότητα των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που αναφέρονται στην έρευνα.